Durante meses, desde septiembre, los participantes formaron parte de talleres como ingl\u00e9s, escritura creativa, computaci\u00f3n, TICs, mentor\u00eda y manualidades. Estos espacios no solo promovieron conocimientos t\u00e9cnicos, sino tambi\u00e9n competencias emprendedoras a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda basada en proyectos, donde cada grupo construy\u00f3 propuestas nacidas de sus propias experiencias, intereses y realidades.<\/p>\n\n\n\n
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<\/a><\/figure>\n\n\n\nProyectos que nacen desde la experiencia<\/h2>\n\n\n\n
Organizados en cuatro grupos \u2014primer ciclo, segundo ciclo, adolescentes y adolescentes juveniles\u2014, los participantes presentaron los resultados de sus procesos formativos en el Aula Magna, en un espacio de exposici\u00f3n cargado de sentido.<\/p>\n\n\n\n
Los m\u00e1s peque\u00f1os, del primer ciclo, plasmaron en dibujos aquellos elementos de su entorno que m\u00e1s valoran: la familia, los amigos, los parques y el propio Centro Loyola como lugar de crecimiento y bienestar. A trav\u00e9s de sus ilustraciones, lograron expresar c\u00f3mo perciben su comunidad y c\u00f3mo se sienten parte de ella.<\/p>\n\n\n\n Por su parte, los ni\u00f1os del segundo ciclo elaboraron collages con im\u00e1genes que recog\u00edan momentos significativos de su aprendizaje. Relataron experiencias que marcaron su proceso, como montar bicicleta por primera vez, volar papalotes, reflexionar sobre educaci\u00f3n vial o descubrir nuevas habilidades en computaci\u00f3n e ingl\u00e9s. Cada historia evidenci\u00f3 que aprender tambi\u00e9n es vivir, experimentar y transformar la mirada sobre el mundo.<\/p>\n\n\n\n En el caso de los adolescentes, el ejercicio fue a\u00fan m\u00e1s proyectivo. A trav\u00e9s de la metodolog\u00eda Canvas, dise\u00f1aron la instituci\u00f3n educativa que sue\u00f1an, una que responde a sus necesidades, intereses y aspiraciones. Inspirados en el propio Centro Loyola<\/a><\/strong>, imaginaron espacios formativos con calidad educativa, relaciones sanas y contenidos significativos.<\/p>\n\n\n\n El resultado fue un collage colectivo lleno de identidad, donde no solo representaron estructuras, sino tambi\u00e9n valores: respeto, acompa\u00f1amiento y sentido de comunidad.<\/p>\n\n\n\n Especialmente conmovedor fue el trabajo de los adolescentes juveniles, quienes centraron su proyecto en una problem\u00e1tica concreta: las personas en situaci\u00f3n de calle. A partir de su observaci\u00f3n de la realidad, dise\u00f1aron un producto comunicativo \u2014un flyer\u2014 para promover la recolecci\u00f3n de ropa, alimentos y medicamentos.<\/p>\n\n\n\n Su propuesta no solo evidenci\u00f3 sensibilidad social, sino tambi\u00e9n acci\u00f3n concreta. Plantearon al Centro Loyola como punto de articulaci\u00f3n para canalizar estas ayudas hacia iniciativas como el comedor parroquial y otros proyectos solidarios, demostrando que el aprendizaje puede convertirse en transformaci\u00f3n real.<\/p>\n\n\n\n Tras este cierre lleno de reflexiones, la jornada continu\u00f3 con la Feria de los Oficios, uno de los momentos m\u00e1s esperados. En esta segunda edici\u00f3n, la propuesta fue clara: acercar a los participantes a oficios peligrosos, de esos que exigen valent\u00eda, preparaci\u00f3n y vocaci\u00f3n de servicio.<\/p>\n\n\n\n El stand de bomberos se convirti\u00f3 en uno de los espacios m\u00e1s din\u00e1micos. Los ni\u00f1os enfrentaron desaf\u00edos como apagar incendios simulados y atravesar circuitos de obst\u00e1culos inspirados en entrenamientos reales. La emoci\u00f3n fue compartida por todos, incluyendo a los padres, que acompa\u00f1aban atentos cada experiencia.<\/p>\n\n\n\n En otro espacio, los cosmonautas invitaron a mirar al cielo. A trav\u00e9s de din\u00e1micas como giros en una silla para simular la desorientaci\u00f3n, los participantes comprendieron los retos f\u00edsicos del espacio, conectando el juego con el conocimiento cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n hubo experiencias vinculadas al transporte y al \u00e1mbito de la salud, donde se practicaron medidas de bioseguridad, recordando la importancia del cuidado y la prevenci\u00f3n como formas de servicio.<\/p>\n\n\n\n La Feria de los Oficios en Loyola no fue solo una actividad recreativa. Fue el resultado de un proceso educativo integral que culmin\u00f3 en experiencias significativas, donde el aprendizaje se hizo visible, tangible y profundamente humano.<\/p>\n\n\n\n Entre proyectos, juegos, reflexiones y sue\u00f1os, ni\u00f1os y j\u00f3venes no solo conocieron oficios, sino que descubrieron capacidades, despertaron vocaciones y fortalecieron su compromiso con la comunidad.<\/p>\n\n\n\n En Loyola, cada encuentro es una oportunidad para sembrar futuro. Y en esta jornada, sin duda, esas semillas encontraron tierra f\u00e9rtil.<\/p>\n Visitas: 16<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tras este cierre lleno de reflexiones, la jornada continu\u00f3 con la Feria de los Oficios, uno de los momentos m\u00e1s esperados. 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<\/a><\/figure>\n\n\n\nUna experiencia que deja huella<\/h2>\n\n\n\n